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欧博手机投注_学区内课程共享、教师柔性流动交叉任教,初中强校工程实验校开放日受青睐

2020-01-09 15:32:26来源:匿名
从今天起,徐汇区公办初中陆续启动校园开放日。紧密型学区共享特色课程今天一大早,田林小学五年级学生王蓝惠和妈妈来到田林二中参加校园开放日。在校学生作为小志愿者参与管理,整个开放日活动井然有序。教师双向柔性流动提升教学去年7月,田林二中正式列入上海初中强校工程实验校,与对口支援学校——西南位育中学“结对”。除了日常常规教学外,她还通过交叉任职、联合教研等各种方式,帮助田林二中培养其他青年数学教师。

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欧博手机投注,从今天(3月16日)起,徐汇区公办初中陆续启动校园开放日。通过特色课程体验,让学生和家长走进校园,感受教学内涵。解放日报·上观新闻记者采访发现,随着紧密型学区化集团化办学、初中强校工程以及特级教师流动支援等项目的推进,越来越多的家长对家门口的学校有信心了。不少家门口的公办初中,能就近入学,受到青睐。

紧密型学区共享特色课程

今天一大早,田林小学五年级学生王蓝惠和妈妈来到田林二中参加校园开放日。在王蓝惠体验特色课程的同时,家长聆听了校园开放日特别安排的家庭教育指导讲座。

涂画京剧脸谱,制作3d立体眼镜,用橡皮筋、导管等简易材料制作直升机……田林二中向周边社区以及对口小学的五年级学生,开放了京剧脸谱创作、科技动手diy、3d创意制作、足球嘉年华等特色课程。每人一朵康乃馨,把根部浸润在红墨水瓶中,不一会儿,花瓣变色了……原来,红墨水会顺着鲜花茎部的“导管”,让花瓣自动变色。作为田林虹梅学区的主任学校——西南位育中学还为田林二中今天的校园开放日送来了“化学诺贝尔——动手实验”“ai机器人——机器人工作室”“花儿会变色——生物百变”三个化学、机器人和生物社团项目。在校园开放日,孩子们玩转特色课程。在校学生作为小志愿者参与管理,整个开放日活动井然有序。

地处徐汇田林地区的田林虹梅学区,有田林三中、田林二中、田林中学、西南位育中学4所初中和6所小学。校园开放日上,田林虹梅学区主任、西南位育中学校长张建中为家长开讲家庭教育指导课。“体育运动对孩子来说,相当重要。孩子的一生中,至少需要有一项运动终身陪伴他们的成长,让孩子性格阳光、身心健康。父母在教育孩子的过程中,应逐渐放手,教会学生终身学习的能力。”特级校长张建中说。轮番三场讲座,让家长们受益匪浅。

“我家住田林十一村,距离这所学校步行5分钟,就近入学很方便。更重要的是,这能保证孩子睡眠时间。”王蓝惠妈妈说,学校体育场地充足,有足球场、篮球场和室内运动馆,让孩子充分锻炼身体。周围邻居也有田林二中的家长,家门口的公办初中口碑不错。”

早自2014年起,徐汇区就启动了田林虹梅学区建设,目前正朝着加强紧密型学区化集团化方向发展。田林二中校长王卫珍说,今天校园开放日至少来了350多名学生,大大超过去年参与人数。哪怕网上未预约成功,后续也欢迎学生和家长来校参观。

教师双向柔性流动提升教学

去年7月,田林二中正式列入上海初中强校工程实验校,与对口支援学校——西南位育中学“结对”。更巧的是,西南位育中学党委书记、副校长、上海市特级教师金琪作为流动特级教师,担任田林二中校长。原本就同处于田林虹梅学区的两所学校,从此“亲上加亲”。

“我们的学校现在已有西南位育中学的老师来上数学课了!”一位在校学生家长兴奋地说。上学期,西南位育中学的青年数学老师何祎琳来到田林二中任教,开启了柔性教师流动试点。除了日常常规教学外,她还通过交叉任职、联合教研等各种方式,帮助田林二中培养其他青年数学教师。

针对田林二中师资面临新老更替、结构不太合理等现状,实验校田林二中和支援校西南位育中学在徐汇区教育局、市区专家的问诊把脉下,制定了强校工程三年发展规划(2018—2020学年),将尝试两校教师双向柔性流动,一方面是语、数、英教师的双校交叉任教,另一方面选拔两校后备干部交叉挂职跟岗,力争让田林二中100%的教师接受听课诊断,100%的教师参与育德工作,100%的教师参与校本课程开发或课题研究,100%的教师参与跨校联合教研等。

社区实践培育创新素养

上学期寒假,田林二中八年级学生邵建泰、李中海来到小安桥居委,针对“垃圾源头分类的推进和难点”开展实践调研。在西南位育中学青年教师和社区人员的共同指导下,小伙伴不仅完成了小课题,新学期还将研究成果直接运用于校园实践。如今,在田林二中每个教室里,都有四色的分类垃圾桶,孩子们以“垃圾分一分、环境美十分”为荣。

如何不断提高学生的综合素养和创新能力?学校“社区问题解决方案”学生社会实践活动中,以学生主题学习,配备教师指导,以西南位育的高中生带动田林二中的初中生,共同提出解决方案。“老公房加装电梯问题”“无人非机动车库的应用和推广”“老年人日间照护中心的运营”“社区老年人助餐点的运营”“行人与非机动车交通行为规范的现状和建议”等各种社会热点,成了孩子们的实践调研课题。

今后,田林二中的初三在读优秀学生,还能到西南位育中学参加学生交流学习活动,随班听课,展开沉浸式学习,让田林二中100%的学生有西南位育中学的教育体验、生涯教育经历和社区志愿者服务实践。

栏目主编:徐瑞哲 文字编辑:徐瑞哲 图片编辑:邵竞